高校创新创业教育与思政教育深度融合研究报告

教育部印发的《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》明确提出：必须深化创新创业教育改革，注重推动创新创业教育与专业教育、思想政治教育紧密结合。但是目前，高校创新创业教育与思想政治教育（以下简称“思政教育”）之间的融合仍然存在一些现实困境，影响着时代新人的培育。本文在分析两者融合困境的前提下，提出有针对性的实践路径，以期更好地培育信念执著、品德优良、知识丰富、本领扎实的创新创业人才。

一、高校创新创业教育与思政教育深度融合的必要性

1.立足国家战略需要，促进经济社会发展的现实必然。教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出，创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式，是对科学发展观理念的学习和实践，也是建设创新型国家的重大战略举措。推动高校创新创业教育持续深入发展已成为国家经济发展和培养创新创业人才的现实需求。青年兴则国家兴，青年强则国家强，大学生是社会主义建设事业的主力军，国家急需一批自主创新能力突出的人才，以其科学的商业技巧和端正的创业动机为经济发展提供新的动能。这就要求高校必须坚持教育改革创新，推动创新创业教育与思政教育的深度融合，既对大学生进行创新创业技能培训，也对大学生进行社会价值引领，从而服务于国家与社会的人才需求。